Los alumnos también explican en las clases de matemáticas del IES Alcor

Mapa conceptual: La Materia

Bueno, al final decidí hacer este mapa conceptual sobre un tema de física y química con el uso de cmaptools.

GRADOS UNIVERSITARIOS ( MARIA )

Dios, qué trabajito el mapa conceptual!

Vaya lío, el dichoso mapa!

No he podido complicarlo mucho así que también es muy básico pero buscaba la simplicidad para ir probando. 
He tenido que insertarlo como una imagen desde mis archivos porque no sé hacerlo de otra forma, daba la opción de "página web" pero supongo que deberíamos tener un servidor para eso (no creo que sirva Google Docs...o si???)
Al menos lo he intentado y el color lo anima un poco.

Por fin, el esquema con el Cmap Tools

Este es mi primer esquema. Es muy básico ya que está realizado por una inexperta. Además, el esquema está pensado para un alumnado de 1º ESO y he utilizado como único recurso su libro de texto.



¡No pidamos peras al olmo! por lo menos lo he intentado.
Quiero mejorar, y para ello, me gustaría incluir dentro de los esquemas imágenes o enlaces a vídeos.
¿Sabéis hacerlo?

Un comentario y una sugerencia

Sobre la reflexión de María:
Estoy muy de acuerdo en la necesidad imperiosa de admnistrar bien el tiempo. Y, sobre todo, que hay que contar con los imprevistos.

Dicho esto, se me ocurre una aportación: ¿no podría alguien incluir comentarios para los menos iniciados en el tema 2.0 o que como yo, sean más torpes en el tema? Me explico: hay pasos que se explican obviando lo que para los expertos es redundante, como por ejemplo, cómo llegar a introducir el presente comentario.

Saludos a todos.